공지사항
- 전체 Thesis 과정 수강생 후기 (원문 전체 공개) [1] 2024.03.03 427
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메가로스쿨에서 2024년 1월부터 2월까지 8회에 걸쳐 진행된 Thesis(테제) 과정이 종강하였습니다.
수강생 분들께 수강 후기를 요청드렸고, 저의 수업과 향후 발전 방향에 대해서 파악하실 수 있도록 응답 원문을 전부 그대로 공유합니다.
모든 응답은 Google 계정 로그인을 요구하였으므로, 허위 응답 및 중복 응답은 전혀 없습니다.
참고로, 허위 후기 및 대가성을 명시하지 않은 후기에 주의하시기 바랍니다.
저는 변호사 자격증을 잃을 일은 절대 하지 않습니다.
응답 원문: https://docs.google.com/spreadsheets/d/147vuZileaR7oX0EawEdV2lHd9T62AsFZCU6uBgl1IXw/edit?usp=sharing
다음은 위 응답 원문을 정리한 내용입니다.
1. 수업의 전반적 만족도
1-1. 정량 평가
매우 만족 - 64%
만족 - 21%
보통 - 14%
불만족, 매우 불만족 - 0%
1-2. 개별 평가 (자율 응답 항목으로 응답자 중 일부만이 기재해주셨으며, 그 응답은 전부 원문 그대로 발췌하였습니다.)
사후적 문제 해설이 아니라 독해 시의 사고를 실전적으로 말씀해주셔서 좋았습니다.
Prologue 수업에서 들었던 내용들의 체계를 느낄 수 있었기 때문.
지속적인 공부법을 가르쳐주셔서 좋았다
김동훈 교수님의 열정이 좋았어요. 할 수 있다고 동기부여도 해주시고 신박한 수험 생활 팁도 알려주셔서 좋았어요. 그리고 수업을 엄청 열정적으로 하셔서 저도 몰입하게 돼요. 3시간 반이 빨리 지나가요 !
정확도에 초점이 맞춰진 수업이긴 했지만, 전체적으로 너무 루즈하다고 느껴졌습니다
정확하고 간명한 독해법
지문을 어떻게 좀 더 효과적으로 읽을 수 있을지 알려주는 점이 좋았으나 납득이 어려운 설명도 간간히 있어 아쉬웠음
전반적으로 만족했기 때문에
새로운 방식의 언어이해 수업을 들을 수 있어서 좋았다.
수업이 압축적이고 수강 효과가 있어서
실전적인 측면에서 적용가능한 것들을 배울 수 있었기 때문입니다.
수업 시간 내에 문제 푸는 시간을 주시고, 이후 교수님의 해설을 통해 사고방식 및 독해방식을 비교할 수 있어서 좋았급니다.
주 1회 수업으로 수업 시간이 부담되지 않고 혼자서 문제를 풀 때 직접적으로 도움이 되는 방법론적 강의가 만족스러웠다.
이대로 본고사까지 수강하면 실력이 늘 것 같은 생각이 들었습니다!
1-3. 말씀해주신 장점
실전적 접근 방법 (저는 사후적 풀이는 반드시 배격합니다.)
정확도와 속도를 구별하는 커리큘럼의 체계성
시간 및 양적으로 부담이 적은 강의
선배이자 현직자로서의 소소한 이야기들
1-4. 말씀해주신 단점
정확도를 집중적으로 공부하는 Thesis(테제) 과정의 특성 및 집단 강의의 특성으로 인하여 일부 지문의 난이도가 쉽다고 느낀 인원이 있었음
납득이 어려운 설명이 있었음
1-5. 향후 방안
장점은 더욱 발전시킬 예정입니다.
Thesis(테제) 과정의 난이도가 낮다는 평가에 대하여는, 정확도를 일부 훼손하여 속도를 달성하는, 즉 휴리스틱적 접근을 집중적으로 공부하는 Antithesis(안티테제) 과정에서는 고난도 지문을 교재에 대거 수록하였고, 이후 2026학년도 대비 Thesis(테제) 과정에서도 난이도를 상향할 예정입니다.
납득이 어려운 설명이 있었다는 부분에 대하여는, 이후 수업 준비에서 더욱 보완할 예정입니다.
2. 수업을 통해 상승된 실력의 정도
2-1. 정량 평가
매우 높음 - 36%
높음 - 36%
보통 - 28%
낮음, 매우 낮음 - 0%
2-2. 개별 평가 (자율 응답 항목으로 응답자 중 일부만이 기재해주셨으며, 그 응답은 전부 원문 그대로 발췌하였습니다.)
교수님 수업을 듣기 전에는 언어이해 문제를 어떻게 접근해야 하는지 아예 몰라서 막막했습니다. 교수님 수업을 들으면서 어떤 마음가짐으로 문제를 대해야 하는지, 어떻게 전략을 세워야 하는지, 그리고 어떻게 하면 정답률을 높일 수 있는지 알게 돼서 실력이 늘 수 있었던 것 같습니다. 특히 Thesis 과정에서 계속 강조하신 선지의 모든 의미 요소를 지문에 찾으라는 말씀이 도움이 많이 되었습니다.
수업에서 배운 내용을 명시적으로 파악하고 즉각적으로 독해에 적용할 있었습니다.
혼자서 공부를 충분히 하지 않아서. 수업으로부터 방법론적으로는 도움을 받음.
실전에서 사용 가능한 능력을 키우기는 했지만, 아직 그것들을 충분한 연습을 통해 활용하는 과정을 거치지 않았기 때문에 그렇게 생각했습니다.
설명해주실 때 이정도는 독해가 된다 / 교수님도 독해가 어려운 부분이라 표시해두고 넘어갔다 등 실전에서 적용할 수 있는 방식을 알려주셔서 문제 풀 때(특히 어려운 지문) 자신감(혹은 깡..)이 생긴 것 같습니다
기존에는 자의적으로 문제를 푸는 경향이 강했는데 수업을 들으면서 이 경향성을 죽이고 지문을 기반으로 푸는 방법이 익숙해졌다.
기본강의 수강과 함께 수능기출을 풀었는데 조급해하지만 않고 시키는대로만 하면 얼추 다 맞을 수 있다는 것을 알게 되었기 때문입니다
2-3. 향후 방안: 제가 의도한 내용이 잘 전달되어서 상당히 고무적입니다. 이후에도 지속적으로 발전할 예정입니다.
3. 전달력 관련: 시청각 장비의 일시적인 끊김이 다소 있었고, 발음이 빠르고 부정확한 경우가 있었다고 하였습니다. 계속 보완하겠습니다.
4. 추후 계속 수강 의향 (참고: 곧 개강하는 Antithesis 과정에서는, 상술한 바와 같이 정확도를 일부 훼손하여 속도를 달성하는 휴리스틱적 접근을 목표로 합니다.)
4-1. 정량 평가
매우 높음 - 71%
높음 - 14%
보통 - 7%
낮음 - 7%
매우 낮음 - 0%
4-2. 개별 평가 (자율 응답 항목으로 응답자 중 일부만이 기재해주셨으며, 그 응답은 전부 원문 그대로 발췌하였습니다.)
교수님 강의력도 좋으시고 커리큘럼이 체계적인 것 같아서 계속 수강하고 싶습니다. Thesis에 이어서 Anti-thesis 과정도 기대가 됩니다.
속도 측면에서는 어떻게 능력을 올릴 수 있는지 알고 싶어서
도움이 되는 것 같아서
기본 과정으로도 강사님께서 말씀하시는 내용을 잘 알 수 있었고, 이를 통해 앞으로 잘 적용하는 연습은 혼자 해나가면 될 것 같아서
그동안 수강했던 다른 강의와 달리 실제적인 능력을 키울 수 있었기 때문입니다. 저에게는 가장 중요하고 필요한 강의라고 생각합니다.
테제 과정을 통해 비교적 평이한 지문에서의 대응 방식을 배웠다면, 이후 과정에서는 어려운 지문들에서 어떻게 대처해야 할 지를 배우고 싶습니다.
정확도만으로는 부족하기 때문에 속도에 대한 방향성을 추가적으로 학습할 필요성을 느껴서 다음 안티테제 강의도 수강할 의향이 있다.
다음과정에서는 어떤 과정으로 선지를 처리하는지 궁금하기 때문입니다,,
5. 기타 자유 평가
5-1. 개별 평가 (자율 응답 항목으로 응답자 중 일부만이 기재해주셨으며, 그 응답은 전부 원문 그대로 발췌하였습니다.)
독해라는 모호한 개념에 호소하지 않으면서도, 충분히 설득력 있는 접근 방법을 제시한다는 점에서 신선한 강의였습니다. 다만, 강의에서 다루는 지문들의 난도가 다소 쉬운 탓에 집중이 흐트러지는 측면이 있었습니다. 보다 도전적인 지문들이 기본과정에도 포함되었으면 좋겠습니다.
모호한 지점을 어영부영 넘어가는 것이 아니라, 명쾌하게 짚어주시는 것도 좋았습니다. 개인적인 생각으로는, 보다 고난도의 지문들을 다루어주신다면 이러한 명쾌함이 깨달음으로 이어지기 더 수월할 듯합니다. ’음~ 나도 그렇게 생각했어‘와 같은 모먼트보다는, ’헉 내가 왜 몰랐지? 어떻게 하면 맞힐 수 있지? 아~ 이렇게 접근해야 하는구나‘와 같은 아하 모먼트를 수업에서 더 많이 느낄 수 있으면 좋겠습니다.
리트 강의를 수강하는 것은, 이를 통해 실력을 함양하고자 함도 있겠으나 심적인 안정감을 얻고자 함도 분명히 있다고 생각합니다. 변호사님께서 스승으로서, 그리고 선배로서 유익한 조언들을 많이 해주신 덕에 혼자서도 외롭지 않게 공부하고 있습니다. 좋은 강의 감사드립니다.
고생 많으셨습니다 :D
천재가 아닌 수험생의 시각으로 부탁드립니다 (천재 변호사님의 머리에 비해 아는게 많지 않아요)
열심히 가르쳐주셔서 감사합니다.
(수업 특성산 유동적일 수 있지만) 쉬는 시간이 언제인지 대충 정해져있다 수업을 듣기가 더 편할 것 같습니다.
말 빠르기와 발음 정확도만 조금 더 신경 써주시면 완벽할 것 같습니다 :)
간혹 변호사님의 말씀하시는 속도가 빠르다는 느낌을 받을 때가 있었습니다. 그래서 오디오가 물리는 것처럼 들렸던 것 같기도 합니다. 그 외에 다른 것들은 정말 좋았습니다. 현강에서 뵙겠습니다. 감사합니다.
처음 1-2주 동안은 약간 어수선..?한 느낌이 있었습니다. 수업에만 집중하면 딱히 신경쓰이지는 않았습니다. 중-후반에는 초반보다 훨씬 자연스러워지시고 능숙해지셨다고 느껴서 수업에 잘 집중할 수 있었습니다. 감사합니다!
5-2. 향후 방안
Thesis 과정의 초반부와 후반부의 지문 난이도에서 큰 차이는 없었음에도, 과정 후반부에서는 수강생들이 수업 내용으로 삼은 지문을 종종 쉬워한다는 인상을 받았습니다. 과정 초반부에서 가르쳐 드린 방법론을 잘 적용하면 후반부의 체감 난이도는 쉬워질 수 밖에 없는데, 이를 고려하지 않고 과정 후반부에서 난이도를 초반부와 별 차이 없이 기획하였던 것이 아쉬움으로 남습니다. 한편으로는, 수강생 분들께서 저의 방법을 명료하고 효과적으로 전달받으셨다는 것으로도 이해될 여지가 있어, 위안으로 삼습니다.
성격이 급한 탓에(모든 유튜브 영상 2배속 재생, 로스쿨 재학 시절 비대면 강의 3~4배속 재생 후 필요한 부분만 일시정지했던..) 그리고 알려드릴 내용이 많아 말이 빠를 때가 생깁니다. 아나운서님께 코칭을 받고 있고, 더 신경쓸 예정입니다.
모든 유관 기출 문제를 깊이 학습했던 경험으로, LEET 수험계에서 일반적인 배경 지식 수준을 상정하여 수업을 진행하였으나, 저와는 차이를 느끼신 분이 계셨습니다. 이 부분은 좀 더 주의하되, 집단 강의의 특성도 감안하여 개별적 해결 방법은 1:1 상담시에 추가로 확인하고 조언을 드릴 예정입니다.
50분 수업, 10분 휴식을 기준으로 진행하고 있으나, 다소 오차가 생길 때가 있습니다. 또 저는 대학생 발표 과제가 아니라 돈을 받는 프로이므로, 수업의 유려한 진행에 관하여도 유념하려고 합니다.
수업에서도 누차 말씀드리다시피, 실력이 오르는 순간은 문제를 풀 때가 아니라 문제를 틀리고, 다시 풀 때에는 맞게 되었을 때입니다.
여러분의 평가에서 나름대로는 노력을 인정받은 것 같아 뿌듯하고, 그러면서도 감점 부분은 수업이 발전하는 자양분으로 삼을 것입니다.
긍정적 내용은 강화하고, 지적받은 내용은 입체적으로 수용하겠습니다.
응답을 남겨주신 분들께 진심으로 감사드립니다.
김동훈 변호사 드림
댓글
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don***
2024.03.03
don***
2024.03.03
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