강좌정보

강좌범위

- 언어이해,언어추론 저난도~중상 난도 제시문
- 언어논리와 추리논증 일부 활용

강좌특징

- 맥락적 독해 강좌의 원조, 어휘를 수업 중 다룬 최초의 강좌
- 언어철학에 관한 배경지식 및 읽기 연습 (강의 단계에 따라 다루는 배경지식이 달라짐)
- 단어, 긴 문장, 복잡한 문장, 단락 구조부터 정확히 읽는 방법을 원하는 수험자
- 독해-추론-배경지식을 모두 다루는 강좌를 원하는 수험자
- 논리, 논증에 관한 지식도 다루어 주는 강좌를 원하는 수험자

수강대상

- 수능 국어 3등급 이상이지만, 언어이해는 어려운 수험자
- 한국어 문법을 모르는 유학생
- 읽기 습관부터 근본적으로 점검하고자 하는 재도전 수험자

교재정보

[2027] 그림에 단어를 넣는 교정독해 - 기초강의2 논리적 사고 강화

강윤진 저

출판사 언어와 사고

ISBN 2100000212514

교재비22,000원

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[2027] 그림에 단어를 넣는 교정독해 - 기본강의2 문해력강화(철학/정치/경제/법철학)

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강의구성

강의구성

순서	강의명	강의시간	첨부파일	맛보기
1	O.T	27분
2	[1-1] I. 왜 다 몰라도 풀 수 있는가? <자료1> 지문	79분
3	[1-2] I. 왜 다 몰라도 풀 수 있는가? <자료1 > 문제 + <자료2> 일부	72분
4	[2-1] Ⅱ. 정보를 어떻게 처리할까 <자료1>	33분
5	[2-2] Ⅱ. 정보를 어떻게 처리할까 이론+<자료2> 지문	76분
6	[2-3] Ⅱ. 정보를 어떻게 처리할까 <자료2> 문제	56분
7	[3-1] Ⅱ. 정보를 어떻게 처리할까 <자료3>	99분
8	[3-2] Ⅲ. 문장의 문법적 분석 이론 + 실습 (1)	46분
9	[3-3] Ⅲ. 문장의 문법적 분석 이론 + 실습 (2)	37분
10	[4-1] 지난 과제, Ⅲ. <자료3>	103분
11	[4-2] Ⅳ. 진술의 차원 구분	69분
12	[5-1] Ⅳ. 진술의 차원 <자료1>	91분
13	[5-2] Ⅳ. 진술의 차원 <자료2>	49분
14	[5-3] 읽기자료 <자료1>, Ⅴ언어철학 <자료2>	35분
15	[6-1] 언어철학 <자료1~자료4>	74분
16	[6-2] 언어철학 <자료5~읽기 자료2>	70분
17	[7-1] 언어철학 <자료 6-7>	77분
18	[7-2] 언어철학 <자료 8-9>	58분
19	[7-3] 언어철학 <자료 10-11>, 읽기자료3	52분
20	[8-1] 언어철학 <자료 12 ~ 자료 15>	50분
21	[8-2] 언어철학 <읽기자료 4> 명제간지지	52분
22	[8-3] 논증분석 ~ <자료 3>	59분
23	[9-1] 명제 간 지지 <자료 4>, <자료 5>, <자료 7>	57분
24	[9-2] 명제 간 지지 <자료 6>, <자료 8~10>	62분
25	[9-3] 분석법학, 읽기자료 5. 명제유형의 세 쌍	66분
26	[10-1] 논증분석 <자료 1-3>	48분
27	[10-2] <자료 4-6>, <자료 19>	96분
28	[10-3] 읽기자료 6	29분
29	[11-1] 논증분석 <자료 7-12>	71분
30	[11-2] 논증분석 <자료 20>	94분
31	[12-1] 논증분석 <자료 13-17>	65분
32	[12-2] 논증분석 <자료 21>	70분
33	[12-3] 읽기자료 7 - 8	47분
34	[13-1] 논증분석 <자료 22>	70분
35	[13-2] 읽기자료 9	69분
36	[13-3] 2015 [1-3] [4-6]	38분
37	[14-1] 모의고사 선지 경향, 2015 [7-10] [17-20] [21-23]	87분
38	[14-2] 2015 [24-26] [30-32] [33-35]	51분
39	[14-3] 모의고사 지문 해설 [13-15] [1-3] ▶종강	37분